Milli, die Klassenmaus
Milli, die Klassenmaus
In den letzten Monaten war es mir aus mehrfachen Gründen nicht möglich das Tagebuch wie gewohnt weiterzuführen. Doch möchte ich ihnen nicht vorenthalten, was wir in der Klasse 1/2b in den vergangen Wochen vor Weihnachten gemacht und erlebt haben.
Nach der beschriebenen Igelwerkstatt ist Milli, die Klassenmaus in die Klasse 1/2 b eingezogen. Dieser armen, kleinen Maus war draußen sehr kalt geworden und sie suchte ein neues Zuhause. Diese nette Idee stammt aus dem BVK Verlag und beinhaltet die Lesegeschichten und ein Arbeitsheft mit jeweils dem Titel Milli, die Klassenmaus
Das Arbeitsheft eignet sich für die erste und zweite Klasse hervorragend. Es beinhaltet Satztreppen und Lesekarten zur Steigerung der Lesefähigkeit, Milli Geschichten, Lese-Mal-Aufgaben, Wortschatzübungen, Laufdiktate und vielfältige Arbeitsbögen. Zudem habe ich selbst unterschiedliche Spiele, wie Domino, Bingo, Memory, aber auch Arbeitsbögen zur Buchstaben-Laut-Zuordnung für die schwächeren Kinder entwickelt und hergestellt.
Die Einheit habe stark ritualisiert. Wir haben uns zu Beginn jeder Stunde zunächst im Sitzkreis getroffen. Dort habe ich täglich jeweils eine der Geschichten vorgelesen. Um Milli noch greifbarer für die Kinder zu machen, habe ich mir eine Handpuppe für diese Einheit gekauft. Glücklicher Weise hatte gerade Tchibo Mäusehandpuppen, ausgerechnet wie auf dem Bild mit rotem Halstuch. Momentan sind diese noch bei Tchibo zu haben. Hier der Link: Handpuppe Tchibo
1. + 2. Geschichte:
Milli wird draußen kalt und sucht ein neues Zuhause. Sie kommt in die Schule und schaut sich dort um.
Arbeitsmaterialien: Satztreppen, Milli-Memory, Laufdiktat, Basteln der Milli-Stabpuppen
3. Geschichte:
Milli entdeckt den Klassenraum und sucht ein Schlafplatz.
Unterrichtsidee: Kinder suchen mit Milli unterschiedliche Schlafplätze und fotografieren diese. Bilder dienen als Schreibanlässe.
Arbeitsmaterialien: Satztreppen, Lesekarten, Lese-Mal-Aufgaben, Arbeitsblätter-wie sieht Milli aus
Folgende Bilder sind dabei entstanden:
Milli in der Schublade
Milli in der Wolle
Milli und Teddy
4. Geschichte:
Milli lernt den Ablauf in der Klasse kennen und sieht die Schülerinnen und Schüler, wie auch die Lehrerin Frau Fröhlich. Nun will Milli auch lesen, schreiben und rechnen lernen.
Unterrichtsidee: Die Bilder, die die Kinder von Milli dienen nun als Schreibanlass. Milli bekommt ein Tagebuch, in das sie ihre Erlebnisse schreibt. Natürlich bekommt auch jedes Kind der 1/2b ein Tagebuch, um eigene Erlebnisse aufzuschreiben.
Arbeitsmaterialien: Tagebuch, Laufdiktat, Wortschatzübungen, Lesedomino, Lese-Mal-Aufgaben
5. Geschichte + 6. Geschichte:
Milli bekommt nasse Pfoten, weil die Reinigungskraft Frau Reinlich das Klassenzimmer säubert. Am nächsten Tag bringen die Kinder Stoffreste und Schachteln mit in die Schule, um Puppenhäuser zu bauen. Aus restlichen Dingen baut sich Milli ein Bett.
Unterrichtsidee: Die Kinder bauen in Gruppenarbeit Betten aus Pappkartons und Stoffresten für Milli.
Arbeitsmaterialien: zusätzlich zum Bettenbau werden wieder Leseaufgaben, Arbeitsbögen und Rätselkarten angeboten
7. + 8. Geschichte:
Milli bringt sich in Gefahr, indem sie in einen Müllsack klettert. Schließlich kann sie sich aber befreien. Milli will nun lesen lernen und hat im Unterricht gut aufgepasst. Sie hat schon viele Buchstaben kennen gelernt und stempelt Wörter, als alle Kinder weg sind.
Unterrichtsidee: Kinder stempeln unterschiedliche Wörter
Arbeitsmaterialien: Stempel, Wortschatzkarten, Lesekarten, Rätselkarten, Wortbingo
9. + 10. Geschichte:
Milli lernt eine weitere Maus im Klassenzimmer kennen. Auch Poldi wohnt in der Schule.
Arbeitsmaterialien: Stabpuppe Poldi basteln, Satztreppen, Laufdiktat…
An dieser Stelle sind wir nun stehen geblieben, da Milli ganz viel über Weihnachten wissen wollte. So bekamen die Schülerinnen und Schüler Wochenpläne in Form eines “Adventkalenders”, um Milli mehr über Weihnachten berichten zu können. So haben wir die Weihnachtszeit thematisch in die Milli-Einheit integriert. Nun geht es mit neuem Elan und neuen Geschichten im Jahr 2009 weiter.
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